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教育艺术2015年第6期  文章正文

一节好课的基本特征

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  课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。新课程改革以推进素质教育为最高宗旨和核心理念,面向全体学生,着眼于学生的个性获得充分发展,学生的综合素质得到锻炼和提高,培养在知识、能力、道德、情感、个性等方面全面发展的创新型人才。这就要求教师要关注在生长、成长中的人的整个生命,不断探求和实现有效教学,领会和掌握好课的基本特征。

  一、课堂的真实性

  真实性是教学的生命线,是衡量一节好课的必要前提。一节取得成功效果的课,不仅在于它能够体现新课程理念,对新课程的推进具有引领和示范作用,更在于它应该让学生有实实在在的认知收获,能客观反映师生的真实水 ……阅读全文

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